中国語黄鳥発音教室
 
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中国語の品詞ー動詞の分類

No Reproduction No comment 2013-08-12 08:11:38

一、動詞の分類

※動作動詞:動作の行為などを表す。

例 听,看,吃,打,写,表演,参观

※状態動詞:人或いは動物の精神、心理と生理状態を表す

例 喜欢,爱,想念,希望,担心,放心,饿,累,病

※関係動詞:主語と目的語の間のある関係を表す。

例 叫,像,姓,是,有,当做,成为,等于

※能願動詞:可能、願望、必要を表す

例 会,能,愿望,情愿,可以,能够,应该

二.動詞の文法の特点

1、述語として、大多数の動詞は目的語をとることができる。その目的語はほとんどが名詞或いは代名詞である。

例 电视,汉语,喜欢文学,我,感谢他们,来到这里

1)一部の動詞は目的語を直接後ろにとる事が出来ない。

例 旅行北京。 ×
  这次观光各国,收获很大。 ×
  你能帮忙我吗? ×
  我明年毕业大学。 ×
  出生北京。 ×

また、このような動詞は休息,送行,旅游,毕业,放心,着想,指正,见面,握手,问世などがあります。

2)一部の動詞は動詞或いは形容詞を目的語としてとることができるが、名詞或いは代名詞を目的語としてとることができない。

例 全体员工进行了一次会议 ×
  我们每天八点开始汉语课 ×
  他明年打算汉语 ×
  希望好成绩 ×
  我们继续话题吧! ×

このような特徴を持つほかの動詞とそれによく付く目的語の例である。
进行(研究),开始(讨论),难以(理解),予以(承认),得以(实现),给予(支持),给以(帮助),加以(克服),继续(学习),主张(参加),希望 (考上),从事(教育研究),声明(作废),感到(高兴),觉得(挺好),感觉(不舒服),受到(欢迎),遭到(拒绝),装作(生病),准备

3)一部の動詞はその目的語は主述構造で、名詞や代名詞を目的語としてとることができない。

例 希望你能参加晚会。
※「希望」の目的語は主述構造「(主語)你(述語)能参加晚会」である。
  认为事业是第一位的。
※「认为」の目的語は主述構造「(主語)事业(述語)是第一位的」である。
  以为小李来了。
※「以为」の目的語は主述構造「(主語)小李(述語)来了」である。
  自己做不了。
※「怕」の目的語は主述構造「(主語)自己(述語)做不了」である。
  发现他变了。
※「发现」の目的語は主述構造「(主語)他(述語)变了」である。

4)一部の動詞は二重目的語(「人」「対象」を表す間接目的語と「物」を表す直接目的語)をとることができる。日本語に訳す場合、「~に~を」と訳すことが多い。

例 请教他问题。
※「他」は間接目的語で、「问题」は直接目的語である。
  告诉我一个好消息。
※「我」は間接目的語で、「一个好消息」は直接目的語である。
  递给我一本书。
※「我」は間接目的語で、「一本书」は直接目的語である。
  通知他明天开会。
※「他」は間接目的語で、「明天开会」は直接目的語である。

二重目的語をとる動詞は送,给,还,交,借,偷,赠,赏,问,报告,转交,托付,通知などの”あげる”あるいは”もらう”意味を含む動詞が多い。

2.大多数の動詞は「了」「着」「过」を用いる事が出来る。

例 听,学,坐,开,来,有

3.大多数の動詞は各種の補語を用いる事が出来る。

例 走过来,放,看,看清楚,等一会儿,放在哪儿,送给他,写得很好,学一遍

4.大多数の動詞は前に副詞を置く事が出来る。

例 来,走,马上学完,正在学习,已经开始

注意:程度副詞は心理活動を表す動詞と一部の能願動詞を修飾できるが、一般動詞を修飾できない。
心理活動:喜欢,非常关心,十分想念
能願動詞:能说,会说,愿意去,
很学习×,非常看到×,太走×

三、離合動詞

1.基本概念:二音節の動詞の中で<動詞+目的語>で構成されいるもの。離合動詞に助詞や動量詞を補う場合は、離合動詞は分離し、その間に挿入する。

例 我刚才睡觉了。——我刚才了会儿
  我们见面了。——我们了一
  他因你生气了。——他了你的

2.離合動詞の特徴

1)離合動詞は一般的に直接目的語を取る事ができない。

一般構造:前置語+名詞+離合動詞

例 跟朋友见面(见面朋友×) 从大学毕业(毕业大学×)
  跟朋友握手(握手朋友×) 向他道歉(道歉他×)

2)疑問代名詞、動量詞と時量詞は離合動詞の間に置かなければならず、後ろに置けない。

例 什么(睡觉什么×) 什么(帮忙什么×)
  几次(加班几次×) 两天(出差两天×)

3.常用的な離合動詞

碍事,安心,办公,办学,帮忙,报名,毕业,闭幕,编号,贬值,拨款,播音,疑心,超产,吵架,出差,出境, 出口,出面,出院,出丑,创业,辞职,存款,打架,打针,怠工,贷款,担保,担心,道歉,登记,点火,订婚,定性,丢人,懂事,动身,对话,发病。发愁, 发火,发言,罚款,放心,放学,分工,付款,鼓掌,害羞,回信,灰心,汇款,会客,集邮,加班,减产,见面,见效,结婚,结业,尽力,看病,考试,旷课, 矿工,劳驾,离婚,聊天,留学,露面,录音,冒险,纳闷儿,拼命,签名,请客,缺席,让步,散步,上当,上班,扫兴,生气,生效,失学,失业,睡觉,算 数,叹气,探亲,听话,投资,洗澡,下班,像样,泄气,用力,用心,游泳,照相机,住院,着急,坐班,有用

 
 

中国語の品詞ー代名詞の分類

No Reproduction No comment 2013-08-12 08:03:19
指示代名詞:这个,那个,这里,那里等
人称代名詞:我,我们,你,你们,他/她/它,他们/她们/它们等
疑問代名詞:什么,哪个,哪里,什么时候,谁等


 
 

中国語の品詞ー名詞

No comment 2013-01-02 03:06:45
名詞の分類

分類

普通名詞:桌子、椅子、课本など

集合名詞:人类、动物、食物など

固有名詞:杭州、太空、月亮など

抽象名詞:感觉、氛围、名声など

方位名詞:前、后、左、右など

時間名詞:昨天、明年、2000年など

場所名詞:教室、旁边、餐厅など

特徴

1、多数の名詞は数量詞フレーズに修飾されることができる。

例 一件衣服 三门考试 一束 两位女士

2、名詞は文中で主語・目的語・連体修飾語になることができる。

例 在图书馆看书。
  她在大学里专修英文
  西湖是杭州的名胜景点。

3、普段、名詞は副詞に修飾されることはできない。

例 男人(×) 礼貌(×) 老师(×) 大家(×)

注意

1、人称名詞や人を指す名詞の後に「」が付くと、「~ら、~たち」という意味を表す。ただし、具体的な数量を表す語や「多くの、たくさんの」という意味の語句が前にあると、「」はつかない。

例 我们班有10个男学生们。(×)
  我们班有10个男学生。(○)
  很多客人们(×)
  很多客人(○)

2、集合名詞は個体量詞と合わせて使うことができない。

一些」などの集合量詞と合わせて使う。

例 人类 书籍 书本 船只 布匹 马匹 纸张 车辆 树木
  五本书籍×(五本书)    一条船只×(一条船)
  六张纸张×(六张纸)    几棵树木×(几棵树)
  一群马匹  一些书籍  一些树木  一些车辆  一些船只

 
 
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